Le Centre d’Observations du Discours pour l’Éducation (Le CODE) a organisé, ce samedi 21 mars 2026 à Houèdo Adjagbo, une rencontre scientifique autour du thème : « Unité et diversité du discours ». L’initiative visait à promouvoir la réflexion sur le langage, en mettant en lumière les dimensions linguistiques, culturelles et sociales du discours.
Au sein de l’Espace Le CODE, situé à environ 600 mètres de l’École primaire publique (EPP) de Houèdo Adjagbo, côté nord, chercheurs, étudiants et passionnés de littérature ont pris part à des échanges enrichissants et conviviaux. La rencontre a permis de valoriser les savoirs littéraires et scientifiques tout en explorant les multiples facettes du discours dans divers contextes. Animée par le communicateur Dr Sévérin Akerekoro, la session a été ponctuée par des communications et des partages d’expériences sur les pratiques discursives. Le conférencier a insisté sur la nature polysémique du discours, soulignant que ce terme recouvre de multiples significations selon les contextes. Revenant sur sa communication, Dr Sévérin Akerekoro a expliqué : « Le discours est un thème polysémique, il a plusieurs significations, et il faut pouvoir faire la part des choses. Dans notre approche au CODE, le discours est toute production verbale que nous produisons en société, quel que soit le domaine ».
Un cadre d’échanges interdisciplinaires
À travers des exemples issus de la littérature, des institutions et de la vie quotidienne, il a montré que le discours ne se limite pas à une allocution publique, mais inclut également les échanges ordinaires et les exposés méthodiques. Il a plaidé pour une approche scientifique du discours, dite « caractérielle », qui repose sur ses propriétés fondamentales : transphrasticité, visée précise, interactivité, contextualisation et ancrage social. Les participants ont salué la pertinence des échanges et l’opportunité d’enrichir leurs connaissances. Selon le communicateur, cette rencontre permet de mieux comprendre ce que signifie réellement « discours » et d’améliorer les pratiques éducatives. « Beaucoup réduisent le discours à une simple allocution publique, alors que ce n’est qu’une forme parmi d’autres. Le discours est pluriel, et surtout, le discours est une action », a-t-il insisté.Le professeur Pascal Okri Tossou, promoteur du CODE, a également exprimé sa reconnaissance envers les participants : « Le CODE est pour vous tous », a-t-il déclaré, soulignant l’importance de telles initiatives pour stimuler la réflexion scientifique et culturelle.Porté par le slogan « Observer, Comprendre et Partager », le Centre d’Observations du Discours pour l’Éducation ambitionne de faire du langage un outil de transformation sociale, de pacification et d’intégration interhumaine. Par ses actions de recherche, de formation et d’animation socio-éducative, le CODE entend faire du discours un levier essentiel de connaissance, de créativité et de progrès social.
VIctorin FASSINOU
